为贯彻落实立德树人根本任务，深化发展型资助育人实践，南京工业职业技术大学将资助过程与育人工作紧密结合，组织开展了2024年暑期家庭经济困难学生家访工作，积极宣传国家和学校的资助政策，传递关心关怀，实现学校与学生及其家长之间的“零距离”沟通，打通家校协同育人的“最后一公里”。
家访之旅启航：周密筹划，满载关怀踏上征途
学校高度重视暑期家访工作，发布了《关于深入实施2024年家庭经济困难学生家访工作的通知》，明确家访具体工作要求，细致设计实地走访、电话家访、网络家访等家访形式；编印了《南京工业职业技术大学资助政策》宣传册，设计了贴近实际、富有针对性的家访问答提纲，为家访教师提供了科学、有效的指导；召开了暑期家访行前动员会和培训会，规范家访要求，特别强调在家访过程中既要确保师生安全，又要充分尊重并保护学生及其家庭的隐私。
爱心传递之旅：温情探访，携爱并肩温暖前行
此次家访工作采取线上和线下相结合的方式，学校设立18万元家访专项经费，以建档立卡户、孤儿、低保、突发灾害变故等家庭经济特别困难学生作为家访工作的重点对象。各学院精心组建了由学院领导、辅导员、专任老师组成的多支队伍分赴江苏、安徽、山东、云南、福建、广西、山西等遍及全国的11个省份42个地市的偏远地区，实地走访了超过200名学生家庭，他们不辞辛劳地踏入每一个经济困难的家庭，亲切地走近每一位贫困学生，用实际行动传递着关怀与温暖。
开展在校生家访的同时，为了确保对2024级新生中家庭经济困难学生的全面关怀，学校还开通了2024级新生预报到系统，巧妙利用绿色通道信息模块进行数据采集，结合班主任老师“一对一”的个性化沟通方式，有效掌握了新生的家庭经济状况，初步实现了对2024级家庭经济困难新生的家访工作全覆盖，为其帮助其顺利入学提前做好准备工作，充分体现了学校教育的温度与深度。
精准帮扶之旅：家校联动，共筑成长之路
“老师，您已经出发了吗？到哪里了？”“老师，导航不准，我来接您！”“老师，真是麻烦您了”……这是今年暑假，受访学生在得知学校老师们家访后的高频贴心话语。在家访的温馨氛围中，老师们全身心投入，不仅携带慰问品抵达学生家中，更敞开心扉，聆听每位家长的心声。从奖助学金到勤工俭学、学费减免等，再到家庭普遍关心的学业发展、未来就业规划等问题，老师们都给予了耐心细致地解答。针对学生的具体实际情况，老师们还提供了个性化、切实可行的建议，旨在为学生的未来发展道路点亮明灯，指明方向。
家访作为家校联系的一种纽带方式，促进了“家庭-学校-社会”教育的有效融合，构建了三位一体的全方位育人网络，其核心聚焦于学生，为学生的全面发展与成才保驾护航。学校将继续推动家访工作向制度化、常态化迈进，践行发展型资助育人的理念——“资助之中寓教育，过程之中促成长”，为开展家庭经济困难学生资助工作打下扎实基础，切实有效提升资助育人实效。