心理委员沟通能力训练
4月16日下午15：30，心理委员专题培训第五场沙龙于仙林校区卡魅实验室举行，80余名同学参加此次培训。本次沙龙主题为《心理委员沟通能力训练》，由心理健康教育与咨询中心刘长虹老师主讲。
日常生活中的沟通是什么样的？刘老师从一个小案例出发，解释暴力沟通与非暴力沟通的区别，并让同学们在两人一组的小练习中体会非暴力沟通带来的别样感觉，进而引发同学们思考：日常沟通与心理委员的沟通有哪些不同？事实上，心理委员需要训练的不仅是日常生活中的人际沟通，更是作为心理助人工作需要的特殊沟通方式，需要信息的输入与输出都更加有效。有效的信息输入需要全神贯注地倾听，带着对非言语信息的观察，有重点、有回应地听；有效的信息输出则需要有技巧地回应，让对方感觉到温暖和支持。在现场情景模拟练习中，刘老师带领心理委员们逐字逐句复盘，运用刚刚讲述过的倾听和回应技巧去获取信息、提供帮助。
心理委员的工作职能决定了其重要性，经过5次连续培训，心理委员们即将结业，更好地履行职能。“用心体会他人的需要并提供帮助会让他人感到温暖，也会因为别人的满足而幸福。”希望心理委员们在助人过程中不仅锻炼技能，也能收获幸福。
学工处 心理中心 供稿
